|
Łódź, 12 września 2010
OFERTA IMPREZ DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH - głównie dla dzieci z klas nauczania początkowego.
Ośrodek Kultury „Górna” proponuje:
Imprezy te na ogół łączą w sobie zajęcia mające swój rodowód w pedagogice zabawy i w formach teatralnych z zabawą i konkursami na sali dyskotekowej oraz z poczęstunkiem.
Zajęcia te łączą świat sztuki z edukacją i rozrywką. Dzieci przebywają w Ośrodku zwykle 2 i pół godz. Na zamówienie realizujemy też spotkania cykliczne (np. co kwartał, a nawet co miesiąc).
- Uwaga: Chętnie realizujemy propozycje przedstawione przez wychowawców a niektóre z zajęć możemy przeprowadzać na terenie szkoły.
- Kontakt: Dział Usług Kulturalnych i Pracy Środowiskowej Ośrodka Kultury „Górna”, Łódź, ul. Siedlecka 1, tel. 42-684-66-47 (wew. 28 lub 23), 501-180-652.
Propozycje zajęć Małej Akademii Kultury, które można prawie dowolnie łączyć:
1) „Świat baśni, legend i mitów” (jedno spotkanie 50 do 60 minut). Edukacja teatralna. W świat bajek i legend wprowadza dzieci aktor Aleksander Ford junior (zajęcia mają za zadanie inicjację kulturalną, pobudzanie wyobraźni, kształtowanie gustu literackiego, propagowanie postaw prospołecznych).
2) „Muzyczne podróże” (spotkanie ok. 50 min.). Edukacja muzyczna. Audycje - spotkania, na których dzieci poznają różne formy muzyczne (od klasyki do jazzu). Zajęcia te urozmaicone są zabawami ogólnorozwojowymi przy muzyce charakterystycznej dla danej epoki i stylu oraz nauką piosenek. Przykładowe tematy: „Country”, „Dixiland”, „Nutki znad Sekwany”, „Muzyka sal koncertowych”, „Człowiek-orkiestra”, „Z wdzięczności dla mam” „Pierwszy dzień wiosny”, Świąteczne kolędowanie”... Dla najmłodszych - Tańce i zabawy integracyjne przy muzyce… 3) „Z tańcem przez świat” (jedno spotkanie do 60 min.). Edukacja taneczna. Zajęcia praktyczne - nauka tańca towarzyskiego (koordynacja ruchowa, ogłada, kultura bycia - tańce standardowe i latynoamerykańskie).
4) „Wyobraźnia i fantazja” (jedno spotkanie 50 do 60 minut). Edukacja plastyczna. Zajęcia zapoznające dzieci z ciekawymi formami wypowiedzi artystycznej przy użyciu zróżnicowanych technik plastycznych. Mają na celu kształcenie i rozwijanie wyobraźni plastycznej, wzbudzanie fascynacji pięknem świata plastyki, rozwijanie sprawności manualnej, umocnienie poczucia własnej wartości dziecka. Niektóre proponowane techniki: Monotypia, Kalkografia, Witraż (technika papierowa), Malowanie Na Szkle, Malowanie Na Jedwabiu, Malowanie Pastelami, Ikebana, Róże z Liści, Pacynki, Dekoracyjne Kubki, Szklanki, Lusterka...
5) „Pedagogika i zabawa” (jedno spotkanie 50 do 60 minut). Zajęcia ogólnorozwojowe. Zajęcia według autorskich scenariuszy - wywodzą się z ćwiczeń teatralnych i z pedagogiki zabawy. Mają na celu aktywizację wyobraźni i kreatywności. Uczą współdziałania i harmonizowania swoich potrzeb z potrzebami innych osób. Ćwiczenia i zabawy oparte są na fabule mającej humanistyczne przesłanie. Dzieci ponadto (jako uczestnicy - aktorzy rozgrywającej się akcji) poznają różne punkty widzenia i uczą się patrzeć na rzeczywistość z szerszej perspektywy. (Poznajmy się, Ratownicy, Wyprawa do fabryki snów, Szkółka Cyrkowa, Gazetolandia, Zamek Duchów, Podróże…).
6) „Spotkania z muzykoterapią” (spotkanie do 50 minut). Nauka autokontroli. Jest to propozycja miłej i atrakcyjnej formy terapii dla dzieci wspomaganej muzyką wg. metody Macieja Kiryła zwanej „Mobilną Rekreacją Muzyczną”. Do pełniejszego i wszechstronnego rozwoju, radzenia sobie ze stresem i trudnościami oraz nabrania wiary we własne siły - szczególnie w szkolnym wieku - potrzeba wsparcia. Metoda ta pomaga rozwiązać wiele problemów i przygotować emocjonalnie i twórczo do życia. Zajęcia prowadzone są pod hasłem „Dużo radości przy muzycznej aktywności”. 7) „Dysko-błyskoteka” (z poczęstunkiem do 120 minut). Zajęcia integrujące. Tańce i zabawy na sali dyskotekowej połączone z atrakcyjnymi konkursami i nagrodami.
Cena spotkania (zależnie od rodzaju i ilości zajęć) od 4 do 10 zł. od uczestnika. Przy łączonych zajęciach stosujemy ceny promocyjne.
|
